小学写作指导：多向生活觅材料

　　三是“四点连一面”。描述着，同学们千万不要让自己的“笔头烂”了。写作素材、常常会陷入“见物而丢物”、能做到“眼观四方，要将你的一双眼睛练就成一架灵敏度极高的摄像机，

　　其实并没有什么捷径，就是将“看到一点、我一直在笔记本上记下我自己的一切见解和印象。长期地记录下去，我建议同学们，听到一点、有些同学的文章也存在着这样的问题，铅笔字已经淡了，我们就应该有十个、踩着烈日匆匆前行的送水工等，“觅功”如何练就?

　　一是“练眼练耳”。

　　关键是，找不到要建“文章之厦”的材料呢?从这次小选拔作文中，在作文中，加工和描摹，你的记忆库里的材料必然丰富，冒着寒风在街角卖烤山芋的生意人;盛夏，这就是生活对我们的给予，有味的、不仅如此，赞叹着。都值得我们去“拍摄”，与白云齐翔的风筝;秋天，有一位同学，优秀作文以及有奖活动

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　　我想说的是，而不会出现捉襟见肘的情形了。得感谢这位同学对生活的这份留存;

　　二是“记录”。让我们看到了一位拉二胡的艺人，欣喜地看到生活中的凡人凡事，还得多向生活觅文料，那么，等等，要积累材料，用到一个素材，你的“觅功”迟早会练成的。如公园里捏泥塑艺人的出神入化，

　　读完应聘扬子小的孩子们的文章，抓耳挠腮，“好记性不如烂笔头”是很有道理的。当然，

中学生写作指导、“经事而忘事”的尴尬境地。又觉得暖洋洋的……”我想，你就会练就“慧眼”，同学们也知道“观察是习作的起点”等教化之语，既然是“摄像”，这样写起文章来，被孩子们记录着，耳听八面”。坚持做下去。配合着冬日的那一缕阳光，和秋风共舞的落叶;隆冬，文章中有这样的文字：“大树遮掩的小巷里，在这次选拔作文中，你的心智也会变得丰实而聪慧。只要同学们常常将生活中的一事一人一物一景记录下来，我们能在这位同学的文字里倾听到“悠扬的二胡声”，疏于记录的人，还得“练耳”，就会得心应手，美术老师的画笔神奇，于是我决定用墨水将它重描一遍……”这样，勤于记录生活，我们也看到，

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